Villancicos 3º y 4º: Duérmete

Os dejo este entrañable villancico para que lo podáis repasar desde casa.

Escuchando a Beethoven: Sonata para piano fa menor appassionata

Esta semana nuestro instrumento protagonista es el piano. Gran instrumento virtuosístico

El piano fue inventado en tiempos de Mozart, un poquito ántes de que naciera Beethoven.

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Escuchando a Beethoven: Claro de Luna

Sin lugar a dudas una de las melodías más románticas compuesta por Beethoven es su famosísimo Claro de Luna. Muchos compositores han escrito obras dedicadas a la luna quizá por lo inspiradora que resulta.

Se trata de una sonata para piano compuesta en 1801 y dedicada a la quien se consideró el amor de su vida la condesa Giulietta Guicciardi.

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6º Primaria: Tema 2 La música en la prehistoria I

Con este vídeo podrás saber un poco más sobre la música en la prehistoria...

LA MÚSICA EN LA PREHISTORIA

El hombre primitivo tenía la necesidad de comunicarse con sus iguales y aprendió a acompañar sus cantos y bailes con pequeños objetos fabricados de forma muy rudimentaria por él mismo.

Asociaban sus cantos y bailes a rituales relacionados con la suerte, la lluvia, los espíritus...

5º Primaria: Tema 2 La música en la Edad Media

Preparando el tema 2 del trimestre, nos adentraremos en el conocimiento de la escritura musical, cómo se comenzó a escribir la música y quién inventó los nombres de las notas musicales que hoy conocemos.

Este video nos muestra las dos formas de música que acontecieron en la Edad Media:

Por un lado La Música Profana o música ligada a juglares y trovadores, se utilizaba para las fiestas en la calle y espectáculos para el pueblo de la época; por otro lado estaba La Música Religiosa que cantaban los monjes, conocida como cantos gregorianos.

Escuchemos algunos ejemplos de la música que se hacía en aquella época.

Aquí te dejo las partituras que los Monjes de los monasterios elaboraban para recoger sus cantos.

     

Guido D'Arezzo fue el inventor de los nombres de las notas

  Aquí te dejo la Mano Guidoniana

Beethoven y Ramon Gener

Ramón Gener es sin duda un melómano  y crítico musical, gran divulgador y amante del mundo de lo clásico. Conocido por su programa This is Ópera que TVE realizó años atrás.

Os dejo hoy estos vídeos que estoy segura que os ayudarán a entender un poquito mejor el comportamiento de Beethoven.

Os dejo otro vídeo en el que se recitan las cartas que Beethoven escribe a su "Amada Inmortal"

Finalmente su testamento firmado cuando ya se encontraba desesperado por no saber que sería de él y su discapacidad auditiva lo atormentaba incansablemente.

Esuchando a Beethoven: Cuarteto de cuerda

Sin duda la formación que más apasionaba al joven Beethoven era el cuarteto de cuerda. Esta formado por dos violines, una viola y un violonchelo. Esta semana nos interpretan otro de sus numerosos cuartetos en nº 13 y su cuarto movimiento.

Interpretado por el cuarteto

En el vídeo podemos ver como cómo las cuatro voces de los instrumento se van solapando y contestando. Así como la tesitura en la que están escritas las partichelas.

Aprovecho para contaros más anécdotas sobre Beethoven...

Draw my life

5 curiosidades sobre Beethoven

¿Qué le pasó a Beethoven cuando comenzó a perder la audición?

Villancicos 2019: 3, 2 ,1 ..., comenzamos.

Como cada curso llega la navidad y desde el cole queremos felicitar la navidad. Aquí os dejo algunos vídeos y partituras para los más grandes para comenzar a trabajarlos también desde casa.

3 AÑOS

Navidad Twist

(Simpático Villancico que realizaremos con una simpática coreo)

4 AÑOS

TE REGALO UNA SONRISA

¡OH! ¡OH! ESTA ES TU NAVIDAD
¡OH! ¡OH! DE SORPRESAS Y AMOR
¡OH! ¡OH! TE REGALO UNA SONRISA
CON TODO MI CORAZÓN.

HAY UN LUGAR DONDE LOS SUEÑOS
SE HACEN REALIDAD.
VIVE LA MAGIA DE LOS CUENTOS
Y REINA LA FELICIDAD.
HAY TURRONES DE ABRAZOS
BOMBONES DE BESOS
Y DUENDES DE MAZAPÁN.
UNA ESTRELLA FUGAZ
QUE NOS VA A RECORDAR
QUE YA LLEGÓ, LA NAVIDAD.

ESTRIBILLO X 2

HAY UN LUGAR DONDE LOS SUEÑOS
SE HACEN REALIDAD.
DONDE GRANDES Y PEQUEÑOS
DESEAN UN MUNDO DE PAZ.
Y NO OLVIDES TU CARTA A LOS REYES MAGOS
Y DILE A PAPÁ NOEL
QUE SE VENGA TAMBIÉN,
NADIE PUEDE FALTAR
QUE YA LLEGÓ, LA NAVIDAD.



ESTRIBILLO X 2

5 AÑOS

ES NAVIDAD

Corre, corre, corre, corre salta, salta, salta, salta juega, juega es Navidad. Siempre, siempre, siempre, siempre y a tu lado y a tu lado, tu familia cerca estará (BIS) Como hace la zambomba, cuando empiezas a tocar, un sonido divertido, que te empuja a bailar. Y repica el tambor dando ritmo a la canción suenan fuerte sus bordones agitando el corazón. Preparados, corre y busca a alguien cercano que esta fiesta va a empezar. No importa si es tu amigo o es tu hermano o es un primo muy lejano negro, blanco eso da igual. Corre, corre, corre, corre salta, salta, salta, salta juega, juega es Navidad. Siempre, siempre, siempre, siempre y a tu lado y a tu lado, tu familia cerca estará Con las luces de mi árbol, que no paran de brillar, anunciamos noche y día que llegó la Navidad.

1º PRIMARIA

Pintaremos una estrella 

la más hermosa del cielo

donde viva la paz

que brille en el mundo entero

para que no existan guerras

ni hambre ni pobreza

que no haya soledad en navidad

Vuela vuela esa estrella 

que hace años nos llevo hasta belén

vuela vuela esa estrella

que nos dice que llegó la navidad.

2º PRIMARIA

Dramatizaremos una sencilla poesía que relata la historia de unos grandes personajes que se encuentran indispuestos cuando más los necesitamos...

3º PRIMARIA

Simpática canción navideña que interpretaremos con la flauta dulce, instrumento que estamos aprendiendo a tocar, aunque ya tenemos algunos niños y niñas de la clase que ya conocían algunas notas.

Aquí te dejo el tutorial de Donlu Musical con un entrañable acompañamiento musical.

4º PRIMARIA

Villancico Instrumental que prepararemos con los instrumentos de percusión de la clase,

El noi de la mare

Os dejo una versión de coro para que comprobemos que es una melodía navideña muy interpretada.

5º Y 6º PRIMARIA

Interpretaremos en esta ocasión dos villancicos:

Los alumnos y alumnas de 5º y 6º curso interpretarán ambos villancicos con flauta dulce y con los acompañamientos de sus compañeros que estudian música fuera del centro. Este curso contamos con percusionista, guitarra eléctrica, saxofón, flauta travesera y trompeta.

Halleluiah y Ven a Cantar

VEN A CANTAR

Otro año que queda atrás, mil momentos que recordar. Otro año, mil sueños más hechos realidad. Los problemas vienen y van, y al final todo sigue igual. No hay montaña que pueda más, que la voluntad. . Ven a cantar, ven a cantar, que ya llegó la Navidad. Ven a cantar, ven a cantar, que ya está aquí la Navidad. Ven a cantar, ven a cantar, que ya llegó la Navidad. Ven a cantar, ven a cantar, que ya está aquí la Navidad.

Halleluiah Leonard Cohen

I've heard there was a secret chord

That David played and it pleased the lord

But you don't really care for music, do you?

It goes like this: the fourth, the fifth

The minor fall, the major lift

The baffled king composing Hallelujah

Hallelujah, hallelujah

Hallelujah, hallelujah

Your faith was strong, but you needed proof

You saw her bathing on the roof

Her beauty and the moonlight overthrew you

She tied you to a kitchen chair

And she broke  throne and she cut  hair

And from your lips she drew the Hallelujah

Hallelujah, hallelujah

Hallelujah, hallelujah

Oh, people, I've been here before

I know this room I've walked this floor

You see, I used to live alone before  you

 I've seen your flag the Marble Arch

But listen love some kind of  march

It's a cold, it's a very lonely Hallelujah

Hallelujah, hallelujah

Hallelujah, hallelujah

Hallelujah, hallelujah

Hallelujah, hallelujah

¡Vamos a comenzar.....!

Escuchando a Beethoven...

Durante este inicio de curso hemos escuchado algunas de las composiciones más representativas de Beethoven. Estoy segura que más de una de las escuchadas eran familiares para tí. Hemos escuchado el famosísimo tema de "Erase una vez el hombre" con el septeto (formación de 7 músicos) del septimino, hemos escuchado su Sinfonía Pastoral y esta semana la hemos dedicado al Lied.

La palabra Lied significa canción culta alemana.

El Lied fue un género muy representativo del romanticismo musical caracterizado por el uso de la palabra de textos poéticos alemanes. La palabra cobra un papel protagonista frente a la música, siendo esta relegada a un segundo plano.

Esta semana escuchamos el cuarteto formado por una soprano, un tenor, un violonchelo y un piano.

Se trata de un ciclo de canciones amatorias y populares que Beethoven armonizó con la única finalidad de ser escuchadas en sus encuentros familiares.

 Los textos hablan del día a día de las personas y de sus costumbres.

Te dejo este simpático inicio de Erase una vez el hombre que escuchamos hace dos semanas.

Versión septeto

Infantíl 5 años: Pedro y el Lobo

A lo largo de estas próximas semanas vamos a trabajar los instrumentos de la orquesta y para ello utilizaremos el cuento de "Pedro y el lobo" del compositor ucraniano Sergei Prokofiev. ¿Quieres saber quién fue este compositor?

Compositor, director de orquesta y pianista nacido en Ucrania (1891-1953). Su madre era pianista.Demostró desde temprana edad dotes musicales poco usuales, y en 1902, cuando empezó a recibir lecciones particulares de composición, ya había escrito algunas piezas. En cuanto dispuso de las herramientas teóricas necesarias, se puso a experimentar, y sentó las bases del que sería su propio estilo musical.

Algunas de sus obras más destacadas:

1.  "El amor de las tres naranjas"
2.  "Pedro y el lobo".

Musicograma "El amor de las tres naranjas"

Cuento Musical de "Pedro y el lobo"

Pedro y el lobo  es una composición sinfónica escrita en 1936. La obra de Prokófiev es una historia para niños, con música y texto adaptado por él, con un narrador acompañado por la orquesta.

Se intentaba cultivar el gusto musical en los niños desde los primeros años de escuela. Intrigado por la invitación, Prokofiev completó Pedro y el lobo en solo cuatro días.El estreno se produjo el 2 de mayo de 1936, y su acogida fue desfavorable. En palabras del propio autor, «...la asistencia fue pobre y no consiguió atraer mucha atención»

Pincha sobre el icono y podrás ver la película

Cada personaje de la historia tiene asignado un instrumento y una sencilla frase musical:

• Pedro: instrumentos de cuerda frotada.
• Abuelo: fagot
• Pájaro: flauta travesera
• Pato o Ganso: oboe
• Gato: clarinete
• El Lobo: 3 trompas
• Cazadores:timbales y el bombo.

La historia dice así:

Pedro, un joven  ruso, vive con su abuelo, que es leñador, en una casa en un claro del bosque. Un día Pedro sale de casa, dejando abierta la puerta del jardín, y se hace amigo de un pájaro. Un pato ve la puerta abierta y decide salir a nadar en el estanque cercano. El pájaro y el pato empiezan a discutir: «¿qué clase de ave eres tú que no puedes volar?», a lo que el pato replica: «¿Qué clase de ave eres tú que no puedes nadar?». Entonces el gato de Pedro sale sigiloso intentando atrapar a las aves y Pedro les aconseja que se pongan a salvo, el pájaro vuela a un árbol y el pato nada al centro del estanque.

Entonces llega el abuelo y regaña a Pedro por estar en el prado, y le dice que fuera le puede atrapar el lobo del bosque. Pedro responde diciendo que no tiene miedo, que es muy valiente y puede atrapar al lobo. El abuelo lo mete en la casa de la oreja y cierra la puerta. Poco después en efecto aparece un enorme lobo, el gato se pone a salvo en un árbol, pero el lobo atrapa al pato y se lo come. Pedro presencia la escena mirando a través de una ranura de la puerta.

Pedro agarra una cuerda y salta el muro del jardín, y se encarama a la rama de un árbol. Le pide al pájaro que vuele alrededor del lobo para distraerlo, mientras él desde la rama prepara un nudo corredizo, baja la cuerda y consigue enlazar al lobo por la cola. El lobo trata de liberarse pero Pedro tira con todas sus fuerzas y logra atar la cuerda al árbol. En esto llegan tres cazadores que venían rastreando al lobo y se preparan para dispararle. Pero Pedro les convence para que le ayuden a llevarlo vivo al zoo. Y todos emprenden un desfile triunfal hacia el zoo, celebrando felices el fin del terror. Al final se puede incluso oír al pato en el interior de la barriga del lobo pues se lo había tragado sin morderlo.

Aquí os dejo un fragmento de la interpretación de esta magnífica obra, aunque cuando se estrenó no tuvo demasiado éxito.

A lo largo de estas semanas hablaremos sobre el cuento y realizaremos trabajos relacionados con el cuento. Si quieres desde casa podeís traer cuentos, imágenes de instrumentos o aquellas cosas que tengaís en casa que estén relacionadas con el cuento.

Accede a esta web en la que podrás saber un poco más sobre los personajes, el cuento y todo lo que necesitas sobre el cuento.

1º Primaria: Las notas musicales y el pentagrama

Con estas canciones aprenderemos a reconocer las notas musicales en la casita musical.

Comenzamos nuevo curso y empezamos una nueva aventura musical con los sonidos musicales que aprenderemos este curso.

Esto es un pentagrama donde viven los sonidos:

2º Primaria: Notas musicales II

Estas semanas estamos repasando los sonidos aprendidos el año anterior, así pues con estos juegos podrás repasar todo lo aprendido.

2º Primaria: Las notas musicales

Ahora   practicamos ...

3º Primaria: Comenzamos con la flauta

En este curso que comienza, tenemos un gran reto: Aprender a tocar la flauta. Comenzaremos practicando poco a poco los sonidos musicales, primero de una mano y después de la otra.

Estas son las posiciones de las notas:

Nosotros comenzaremos por las notas sol, la y si.

En esta ficha encontrarás las posiciones que vamos a aprender:

                                     

                                     Sólo estas notas

Nuestra primera canción

"Con bombas de harina"

4º Primaria: Ratpenat

Ratpenat es el nombre de esta simpática canción que aprenderemos este primer trimestre en clase. 

Gracias Don Lu musical por este tutorial que tanto ayuda a los niños en la práctica de la flauta.

5º Primaria: Los instrumentos de la Orquesta: Vientos

Estas semanas vamos a trabajar la familia del viento y vamos a conocer algunas curiosidades sobre los mismos. Los clasificaremos en dos grandes grupos, veremos vídeos sobre los mismos. Y paralelamente a todo ello trabajaremos además una nueva canción de flauta.

Video sobre los instrumentos de viento-metal.

Video sobre los instrumentos de viento-madera.

Aprende a reconocerlos...

6º Primaria: La voz humana

Comenzamos el curso recordando la clasificación de instrumentos musicales aprendida el pasado año y posteriormente comenzamos con un instrumento muy importante como es la voz humana.

Pincha sobre la imagen para saber un poco más sobre cómo son las cuerdas vocales y sus diferencias entre hombres y mujeres.

En este esquema que nos muestra Mª Jesús Camino vemos la clasificación de las voces muy claramente.

De esta clasificación podemos deducir que:

La soprano es la voz más aguda, viene del latín supra que significa por encima de. En las agrupaciones corales suelen ser las mujeres de voz más aguda o los niños, también llamados voces blancas.

Por otro lado está la voz de contralto, se trata de una voz más grave de mujer y se caracteriza por ser una voz muy rica en sonoridad. Muy pocas mujeres poseen esta voz sólo alrededor del 2% de la población femenina.

En medio de ambas se encuentra la mezzosoprano está a medio camino entre soprano y contralto. Su voz permite realizar pasajes graves y a la vez agudos pero no extremos.

Dentro de la clasificación de los hombres tendríamos el tenor o voz más aguda, suele tener muchos papeles protagonistas dentro del mundo de la ópera, después como voz intermedia estaría el barítono y finalmente el bajo, voz masculina más grave, su voz se caracteriza por tener un timbre oscuro y por ser la voz de rango más grave de toda la clasificación de las voces.

Como excepción podríamos hablar del contratenor,  es una voz masculina más aguda que la del tenor (en ocasiones cuando escuchamos a un contratenor es parecido a la voz de mujer) emite su voz empleando el "falsete" o también llamado voz falsa. 

Además dependiendo de cómo se agrupan hablaremos de:

Este vídeo muestra cómo funcionan nuestras cuerdas.

Areh nos cuenta en su canal de youtube cómo cantar y cuidar nuestras cuerdas.