Esta semana nos
adentramos en el último tema que trabajaremos este curso. Se trata de los
orígenes de la música y cómo en la Unidad 5 se trabajaron los instrumentos de
percusión, los cuales son los primeros en aparecer, completamos el tema de
instrumentos con cuál fue su origen. Nuestra tarea esta semana será elaborar un
pequeño trabajo de investigación sobre el origen de la música. Para ello os
adjunto esta fícha resumen y un vídeo en el que nos habla del mismo. Os adjunto
un documento con lo que debe contener el trabajo.
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Los orígenes de la música se
desconocen, ya que en su origen no se utilizaban instrumentos musicales para
interpretarla, sino la voz humana, o la
percusión
corporal, que no dejan huella en el registro arqueológico. Pero es lógico
pensar que la música se descubrió en un momento similar a la aparición del lenguaje
Arqueomusicólogos: Son los
que se dedican al estudio de los objetos sonoros que aparecen en las
excavaciones arqueológicas. Pero para encontrar los orígenes de la música hay
que plantear suposiciones:
- Uno de los
orígenes pudo ser los movimientos corporales rítmicos que se
hacían para sincronizar el movimiento al trabajo.
- Otro origen pudo
ser la necesidad de llamarse unos a otros cuando estaban
alejados.
- La magia y los hechiceros
con sus cantos y danzas puede ser otro de los orígenes para la música.
Los hombres prehistóricos
usaban instrumentos de las cuatro familias que se conocen, que aún hoy se usan
en nuestro tiempo.
- Idiófonos: sonajeros, palos.
- Membranófonos: tambores.
- Cordófonos: arcos.
- Aerófonos: flautas.
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