lunes, 30 de marzo de 2020

250 Aniversario Beethoven: Música para aliviar la cuarentena

Buenos días a todos! Feliz Semana en esta cuarentena que hoy comienza su 3 semana. Dicen que el que canta su mal espanta o que las penas con música son menos penas... En efecto está demostrado que la música reconforta nos mueve y nos conmueve y este año tan especial para nosotros como era la celebración del 250 Aniversario de Beethoven no puede ser ignorado a pesar de los momentos de incertidumbre que estamos viviendo. Desde el Aprendiz de Brujo seguimos dedicándole nuestro espacio al genial compositor y esta semana escucharemos la "Primavera" porque aunque estemos en casa, la naturaleza sigue su curso y se prepara para lucir en todo su esplendor. Cuando salgamos de este confinamiento seremos partícipes de ello. 


Ni todos los males del mundo
podrán parar a la naturaleza
que ahora se nos presenta 
en todo su esplendor y belleza.

Gracias maestro por sus notas
cargadas de tanta dulzura
que tu música conmueva al mundo
tan lleno ahora de amargura.

Tiempos mejores vendrán
para poder todos celebrar
que se acabó la cuarentena
y poder por fin, tu cumpleaños celebrar.


¡VIVA BEETHOVEN!




6º Primaria: Lunes 30 de Marzo "Quizizz"

Hola chicos y chicas hoy comenzamos la semana con un nuevo reto. El classroom también ha creado un apartado en quizizz "El Aprendiz de Brujo 6º" y a partir de ahora haremos cuestionarios también en esta plataforma. Estoy segura que con el profe Luis y Jose Antonio estáis ya super habituados a realizar pruebas de este tipo. Las agrupaciones instrumentales y los instrumentos en general serán el cuestionario de hoy.


Os dejo toda la información en classroom. 

¡¡¡Sólo faltáis 2 compañeros por registraros!!!!


Un vídeo repaso de las agrupaciones...






4 Años: Lunes 30 de Marzo "Los sonidos Fuertes y Suaves"

Buenos días chicos u chicas, os dejo estos juegos y vídeos para que podáis repasar desde casa los sonidos que se trabajaron a comienzos del 2º trimestre: Los sonidos fuertes y pianos.

Musizón nos recuerda la diferencia entre ambos.



Nos enseñan qué es la intensidad.



Cuento musical que nos habla de los sonidos F y P





Jugamos a reconocer sonidos Fortes y Pianos con el Mago del Bosque

5º Primaria: Martes 31 de Marzo "Familias de Instrumentos y Grabación"

Hola chicos y chicas, pongo aquí también la información pero ya estas casi todos, sólo faltan dos compañeros para unirse a classroom de música. El trabajo para hoy es el siguiente.

Tenéis todas las instrucciones en el Clasroom "El Aprendiz de Brujo 5º"

1º Primaria: Martes 31 de Marzo "Practicamos ritmos"

Con estos ritmogramas practicaremos algunos de los ritmos que ya conocemos con las negras, corcheas y sus silencios.

Ponte delante del dispositivo que estés utilizando para ver el blog y prepárate para hacer los ritmos.
Puedes coger algún instrumento  que tengas en casa, algún bote vacío y un palillo chino para percutir.






2º Primaria: Miércoles 1 de Abril "Las notas musicales"

Recordamos esta semana los sonidos musicales aprendidos. ¡Recuerda que no debemos olvidarlos! El próximo curso comenzaremos a tocar la flauta y es importante que sepas muy bien dónde viven.
Espero que pudieseis descargar el material de la semana pasada. Hoy os dejo las canciones para que repasemos dónde viven  y una ficha para descargar.










Os dejo el enlace para descargar la ficha y hacerla en casa.
Gracias doslourdes.net por tu material de lenguaje musical





3 AÑOS: Miércoles 1 de Abril "Los sonidos rápidos y lentos"

Hola chicos y chicas de la clase de 3 años. ¿Cómo estáis? ¿Estáis trabajando mucho? Seguro que sí; ahora es momento de disfrutar de casa y de ayudar a los papas y mamas. Mientras desde el blog de música os dejo actividades para repasar esta semana. Los sonidos pueden ser rápidos y lentos así nos lo enseño Musizón.



Mueve los brazos arriba y abajo como nos lo indica Musizón.


Escucha en este vídeo como algunos animales caminan más rápido y otros caminan más despacio. 

¿QUIERES CAMINAR TU CON ELLOS?


APRENDEMOS UNA CANCIÓN:  "LA LIEBRE Y LA TORTUGA"





NOS MOVEMOS AL RITMO DE LA MÚSICA: CUIDADO QUE VA CAMBIANDO LA VELOCIDAD...



4º Primaria: Jueves 2 de abril "Quizizz y trabajos varios"

En el classroom os dejo toda la información. Recordad los que no os habéis añadido a "El aprendiz de Brujo 4º lo hagáis pronto sólo faltan 3 personas.
Para esta semana un quizizz sobre los signos musicales (Muy sencillo) tenéis la entrada en el classroom.
Como trabajo para enviarme os adjunto material. Vamos a elaborar dos tareas:




3º Primaria: Jueves 2 de abril "Ficha de Lenguaje Musical"

Hola chicos y chicas. ¿Qué tal estáis? He visto que os habéis pasado por el blog para continuar con las actividades de música. Esta semana os propongo dos cositas:

Descarga la ficha de PASATIEMPOS MUSICALES que te adjunto y la pegas en tu libreta, para que la puedas hacer.
Gracias doslourdes.net por el material de lenguaje musical




Después de la ficha te propongo que te grabes tocando la polka de la semana pasada y me la envías al correo: mainmaculada.navarro@murciaeduca.es 

Como lo tienes que hacer:
  1. Pones el audio del vídeo tutorial.
  2. Le pides a mamá o papá que te grabe al móvil.
  3. Le dices que comparta el vídeo conmigo al correo electrónico.
  4. Cuando reciba los vídeos prepararé un montaje con todas las grabaciones.
Héctor nos ha mandado el vídeo de la polka. Mirad que bien le ha salido. Animaos y enviadme los vuestros al correo electrónico.


¡¡¡ESTOY ESPERANDO TODAS LAS GRABACIONES!!!




Adriana también nos ha mandado su grabación.


Alejo también nos envía su vídeo.


Daniel también nos ha hecho llegar su vídeo.


Alberto y Naiara también.




Javier también ha enviado su vídeo.


Recibido Rubén. Todos los vídeos están fantásticos...
Good Job!!!


Nos ha llegado el de Fabián.


Recibidos los vídeos de Carolina y Elías ¡Geniales!



Recibido el de Mario


Añadimos el vídeo de Lucía







5 Años: Jueves 2 de Abril Sonidos Largos y Cortos

Hola chicos y chicas, para este próximo jueves 2 de abril, repasamos algo que ya estuvimos trabajando en clase: Los sonidos largos y cortos. Para ello os dejo estas propuestas. El juego del mago para reconocer los sonidos largos y cortos, el vídeo de musizón y un juego para reconocer series de sonidos largos y cortos como lo hicimos en clase en la ficha de hace 3 semanas. Ánimo chic@s!!!




Utilizamos para ello rayitas largas para sonidos largos y rayitas cortas para sonidos cortos...






Jugamos a un juego un poquito más difícil. Tenemos que recordar series de sonidos largos y cortos.


imagen y sonido

lunes, 16 de marzo de 2020

3 Años: Los sonidos largos y cortos

Estos días en casa repasaremos los sonidos largos y cortos que llevamos varias semanas trabajando.
Te dejo estos vídeos y juegos para trabajar desde casa.




Con esta actividad repasaremos los sonidos largos y cortos.

El patio de Gemma: DiscriminacióN Auditiva. Sonidos cortos y largos

4 Años: Sonidos agudos y graves

Estas  semanas trabajaremos los sonidos y sus cualidades. Vamos a repasar estos días los sonidos agudos y graves a través de estos juegos y vídeos que os dejo en el blog.


http://servicios.educarm.es/cnice/primartis/a/04/a_ba04_01vf.html


Vídeo sobre sonidos agudos y graves









5 Años: Los instrumentos de la Orquesta

Estas semanas de suspensión de clases podéis entrar al blog para repasar los instrumentos de la orquesta que estamos trabajando. Pueden tocarse de muy diversas formas. Dependiendo de cómo se toquen se clasifican en:
  1. Cuerda
  2. Viento
  3. Percusión



 INSTRUMENTOS DE CUERDA

En estos vídeos podrás ver los diferentes instrumentos y su forma de tocarlos.




SOBRE LOS INSTRUMENTOS DE CUERDA




NOS DIVERTIMOS ADIVINANDO QUIÉN SUENA








 INSTRUMENTOS DE VIENTO








NOS DIVERTIMOS ADIVINANDO QUIÉN SUENA











 INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN



NOS DIVERTIMOS ADIVINANDO QUIÉN SUENA






1º Primaria: Repasando nombre de notas y claves de sol

Durante estas dos semanas de suspensión de clases os animo a que entréis en el blog, repaséis las canciones y os descarguéis estos trabajos que dejo pinchados en el blog para que los podáis imprimir y hacer en casa. Si alguno no puede podéis hacerlos en un folio. Recuerda traerlos a la vuelta a la clase.

Resultado de imagen de escala musicales dibujo

Fichas para descargar

Beginning Worksheet #1 - Solfege Worksheets for Classroom Instruction



2º Primaria: Reconociendo sonidos de instrumentos musicales y ejercicios de lenguaje musical

Durante estas dos semanas de suspensión de clases repasaremos los sonidos de algunos de los instrumentos que hemos escuchado. Con estos vídeos recordarás cómo suenan y podrás adivinar su nombre. Éstos son algunos de los trabajados:


PERCUSIÓN
CUERDA
VIENTO
TIMBAL, PANDERETA, CAJA CHINA, XILÓFONO, CHINCHINES, MARACAS
VIOLÍN, CONTRABAJO, PIANO

OBOE, SAXOFÓN, CLARINETE



Aquí puedes escuchar los de percusión.


En este otro vídeo los de cuerda.


Por último escucha los de viento-madera.




Os adjunto una ficha para que podáis descargar en casa e imprimir para practicar la clave de sol. Si no podéis imprimirla podéis hacerlo en un folio de casa.


Resultado de imagen de ficha para hacer claves de sol


Os dejo también fichas con notas musicales para poder imprimir o hacer en un folio al que le dibujaremos los pentagramas. No olvides traer todo este trabajo a la vuelta.


Resultado de imagen de ficha para escribir nombres de notas musicales

3º Primaria: Nueva Canción de flauta


Buenos días os envío nueva partitura de flauta para que podáis trabajar estas semanas desde casa con este material. Sabéis que en nuestro taller de Construcción de Instrumentos estamos elaborando un cordófono que terminaremos cuando regresemos al centro; mientras seguimos avanzando con flauta.


Añadimos un nuevo sonido la nota RE' (Es igual que el DO' pero destapando el portavoz-agujero de atrás)


Resultado de imagen de posición nota re agudo flauta






Resultado de imagen de polka partitura flauta

Te dejo el tutorial para practicar. Está en espejo para que no te confundas. Recuerda mano izquierda arriba y derecha abajo.






4º Primaria: Nueva Canción de flauta "En un mercado Persa"

Para estas próximas semanas os dejo esta nueva partitura para 4º Curso. "En un mercado Persa" corresponde a un tipo de música descriptiva en la que se utiliza una técnica de composición en la que cada personaje que aparece en la historia tiene un motivo musical; es decir podremos reconocer cuando aparece asociándolo a una melodía. Albert Ketelbey es el autor de dicha obra. Aquí os dejo el tutorial para que podáis practicar desde casa.

Sabéis que hemos comenzado a elaborar un palo de lluvía en el Taller de Construcción de Instrumentos, cuando regresemos lo continuaremos.


Resultado de imagen de en un mercado persa flauta

Aprende las notas con este vídeo



Ahora practica con la flauta


En este otro vídeo vemos la historia y los diferentes motivos melódicos, nosotros interpretamos el tema de los mendigos.



¿Quién es Albert Ketelbey?

https://efemeridesdelamusica.blogspot.com/2012/08/albert-w-ketelbey.html

Pincha en la imagen para saber más sobre él.


5º Primaria: Signos de Prolongación

Durante estas semanas vamos a seguir repasando contenidos ya trabajados. Sabéis que estábamos preparando nuestra participación en el musiqueando, que de momento queda aplazada hasta nueva convocatoria. Está previsto que se realice más adelante así pues, los elementos que dimos el último día de clase: silueta catedral, año Beethoven, notas musicales, etc, se mantienen que cada uno realice su silueta. Para las tres personas que no pudieron asistir a la clase del pasado martes tienen que hacer también notas musicales (en un tamaño de lámina A3).


Para estas semanas y para no perder la rutina de las clases os dejo material aquí para trabajar (COPIAD EL ESQUEMA Y LOS EJERCICIOS EN VUESTRA LIBRETA):

Resultado de imagen de signos de prolongación en música


Ejercicios


Para la próxima semana elaborareis una ficha sobre un instrumento musical. Como vamos a comenzar el tema de los instrumentos de percusión, cada uno de vosotros va a elegir un instrumento concreto de PERCUSIÓN. Una vez que la tengáis hecha en vuestro drive la compartiréis a mi correo electrónico. La ficha contendrá:

  1. Nombre del instrumento.
  2. ¿Quién lo inventó?
  3. ¿Cuándo apareció?
  4. Curiosidades.
  5. Fotografía o dibujo del mismo.


6º Primaria: Corrección de la ficha de intervalos

Buenos días chicos y chicas, para  seguir conectados a la clase os envío la ficha corregida de los intervalos que estábamos trabajando. 






Todos sabéis que estábamos preparando el teatro de Beethoven por su 250 Aniversario. Seguimos repasando los diálogos, ya que en cuanto regresemos continuaremos con el teatro y se representará.


Música Minueto


 Para ello ya tenemos casi los decorados terminados y sólo faltaría el vestuario. Con el fin de que todos guardemos la misma estética os propongo:
  1. Chicos del baile: Camiseta y pantalón negro.
  2. Chicas del baile: Camiseta negra, mallas negras y falda de tul blanca.
  3. Personajes (Luis, Médico, Padre): camisa blanca y pantalón negro.
  4. Criada de Luis y madre: Camisa blanca, falda larga y delantal)
  5. Narradores: Camiseta y pantalón negro.

Para la próxima semana tenéis que realizar la siguiente tarea:

Comenzamos tema 6: La evolución de la música popular en el Siglo XX, por ello vais a buscar en internet información sobre los siguientes conceptos (haced el trabajo en vuestro drive y lo compartís conmigo a través de mi correo electrónico) 
  • ROCK AND ROLL
  • SOUL
  • GOSPEL
  • JAZZ
  • POP

Para cualquier aclaración escribidme un correo electrónico a la cuenta que os he facilitado o bien un comentario en el blog. 

jueves, 12 de marzo de 2020

Escuchando a Beethoven: Concierto para piano Opus 73

Sin duda uno de los conciertos para piano de Beethoven lleno de calma y profundidad musical. Se trata de su quinto concierto para piano conocido como el emperador y sin lugar a dudas este instrumento se convirtió en un referente muy importante para el gran compositor. La composición de este concierto comenzó en 1809 dentro de un periodo de aislamiento social y en plena guerra napoleónica.