De carácter totalmente descriptivo, esta semana escuchamos una de las composiciones de Beethoven inspirada plenamente en la naturaleza. Él era un gran amante de la misma y en muchas ocasiones abandonaba Viena para ir al campo a encontrar su inspiración. Compuesta en 1802.
La compuso Beethoven junto a la 5ª Sinfonía de carácter mucho más aspero, sin embargo esta sinfonía que en un principio no fue del agrado del público cuando se estrenó, se ha convertido en una de las más interpretadas en la actualidad.
Beethoven la describe como "el despertar de sentimientos felices al encontrarse en el campo"
Esta semana escuchamos una de las obras quizá más nostálgicas y tristes de Beethoven. La compone cuando contaba con 27 años. Se la conoce con el sobre-título de "patética". Compone un total de dos sonatas para piano. El adagio de su sonata nº 8 es quizá uno de los fragmentos más conocidos.
El próximo jueves 2 de abril participaremos en el encuentro musiqueando que se realiza con la participación de gran parte del colectivo docente de música de nuestra ciudad. Estas semanas prepararemos los diferentes trabajos e iremos subiendo vídeos para que podáis repasar desde casa.
Os dejo el tutorial de flauta 1 del himno de la alegría.
Si alguno de vosotros se anima a grabar el tutorial de la 2ª voz, lo subimos también. ¡Ánimo!
Un quinteto de viento, a veces llamado quinteto de viento-madera, es un grupo de cinco instrumentistas (mayormente flauta, oboe, clarinete, trompa y fagot). Se llama también de esta manera a las obras compuestas para esta agrupación.
Al contrario que el cuarteto de cuerda, cuyo color sonoro es muy homogéneo, los instrumentos del quinteto de viento se diferencian entre ellos considerablemente por su timbre y técnica. El quinteto moderno surge del grupo patrocinado por José II de Habsburgo en el siglo XVIII en Viena: 2 oboes, 2 clarinetes, 2 trompas y 2 fagotes.
Los quintetos compuestos por Anton Reicha, empezados en 1811, y los quintetos compuestos por Franz Danzi establecieron definitivamente el género. Aunque decayeron durante la segunda mitad del siglo XIX, empezó a cobrar fuerza a partir del siglo XX.
En este vídeo podemos ver una partitura escrita para quinteto de viento.
Estas semanas estamos escuchando dos obras musicalmente muy distintas. Por un lado su famosísimo Para Elisa que Beethoven escribe en 1810 dedicada a:
Una gran amistad
Elisabeth Röckel nació en 1793. Era la hija menor del cantante
Retrato de Elisabeth Röckel.
Joseph Röckel, quien interpretaba el rol de Florestan en la ópera “Fidelio”, de Beethoven. Elisabeth entabló una estrecha amistad con el músico. Elise, (de Elisabeth, en alemán), su hija, quien tenía también inclinación por la música, era una excelente pianista y más tarde también se dedicó al canto.
En la primavera de 1810, Elisa viajó a Bamberg para actuar en el teatro, con la esperanza de causar impresión nada menos que en ETA Hoffman, quien en esa época era director teatral. De acuerdo con Kopitz, Beethoven dedicó la obra en La menor “A la memoria de Elisa" debido a la separación de ambos, cuando ella se estableció en Bamberg. Dado que la dedicatoria de la pieza se refiere a “Elisa” y no a la “Señorita Röckel”, Koptiz deduce que a esas alturas ya Elisa y Beethoven se conocían bien. Tal es así que Elisa misma documentó la relación que los unía en una carta.
Por otro lado esta primera semana de febrero recordamos al compositor con su 7ª Sinfonía:
Fue escrita un año después que la anterior composición, en 1811 cuando Beethoven estaba reponiéndose de su salud.
El término minueto está asociado a una antigua danza tradicional de la música barroca originaria de la región francesa de Poitou. Se bailaba en el siglo XVII.
Sin lugar a dudas cuando hablamos de Beethoven a todos nos viene a la cabeza su 5ª Sinfonía. Melodía que con solo tres notas es capaz de plasmar un sentimiento tan grande como la desesperación que sentía el propio compositor como consecuencia de su problema auditivo.
Estas semanas estamos trabajando los instrumentos de percusión con los niños y niñas de la clase. Aprendemos a nombrarlos, a reconocerlos por su sonido y a explorar sus posibilidades sonoras.
En clase realizamos juegos de discriminación auditiva para reconocerlos así como práctica instrumental.
Los niños saben que existen 3 familias dentro de la percusión:
Madera.
Metal.
Parche.
Os dejo este tutorial para repasar en casa sus nombres y cómo son:
Peppa Pig nos enseña los instrumentos de percusión.
Terminamos el mes de enero con una nueva apuesta. En este caso por primera vez vamos a tocar una canción a dos voces, es decir dividiremos la clase en dos grupos y cada uno de ellos tocará una melodía. El grupo 1 tocará siempre el primero de cada dos pentagramas y el grupo 2 el segundo de cada dos. De momento empezamos con 2ª voz. El resultado os encantará...
Con este video podrás aprender el ritmo de la canción....
Con este otro aprenderás a tocar Rasta Star. Fijate en las posiciones de flauta.
Aquí tienes el tutorial de flauta de la nueva canción de cuarto de primaria.
Aquí tienes la partitura con acompañamiento de instrumentos de placas.
Vamos a empezar este trimestre a practicar acompañamientos con instrumentos de la clase con xilófonos y metalófonos. Para ello vamos a fabricarnos un xilófono con los siguientes materiales:
Dos folios en horizontal.
Una regla y un lápiz.
Modo de hacerlo...
Pegamos los dos folios.
Dibujamos a una distancia de 4 centímetros unas líneas que serán las placas del xilófono.
A continuación les ponemos los nombres de la escala musical partiendo del do, re, mi, fa, etc.
Este trimestre vamos a estudiar cómo pueden agruparse los instrumentos a la hora de interpretar una composición. Comenzaremos por los grupos más grandes...
LA ORQUESTA
CLÁSICA
¿QUÉ INSTRUMENTOS INTERVIENEN EN ELLA?
LA BANDA DE MÚSICA
Algunos instrumentos son comunes en ambas formaciones pero otros no.
Ahora toca repasar las agrupaciones camerísticas:
Llamamos formación camerística o grupo de cámara a las agrupaciones instrumentales de pocos componentes. Así podremos diferenciar entre:
1.DÚO: Está formado por dos instrumentos. El dúo de violín y piano es uno de los más famosos.
2.TRÍO: Está formado por tres instrumentos. Algunos de los más conocidos como dos oboes y fagot.
3.CUARTETO: Formado por cuatro instrumentos. El más conocido el formado por dos violines, una viola y un violonchelo.
4.QUINTETO: Formado Por cinco instrumentos. El quinteto de viento por excelencia es el formado por: flauta, oboe, clarinete, fagot y trompa.
5.ORQUESTA DE CÁMARA: Es la mayor agrupación de la música de cámara. El número de instrumentos es muy variable y oscila entre 10 a 25 componentes. Guarda las características propias de estas agrupaciones: espíritu solístico y virtuoso. Cuando una orquesta de cámara está compuesta sólo por la cuerda se denomina indistintamente orquesta de cuerda o de cámara. Pero una orquesta de cámara puede tener algunos instrumentos de viento o percusión.
Anton Dvorak escribió esta impresionante sinfonía en Estados Unidos en el año 1893, realmente denominada "Sinfonía desde el nuevo mundo" con la que el compositor quiso reflejar el distanciamiento con la composición que se hacía hasta entonces en lo que el denominó la vieja Europa.
Te dejo este tutorial para que te ayude en tu estudio
Nuestros antepasados los griegos utilizaban escalas distintas a las que conocemos hoy en día, las llamaban modos y podían ser: modo dório, modo frigio, modo lidio, modo mixolidio, modo eólico.
En la actualidad nuestra escala está forma por 7 notas naturales y 5 alteradas que se repiten formando las diferentes octavas. Por ello lo llamamos sistema dodecafónico (12 sonidos)
Con este video entenderemos que es una escala diatónica y sus propiedades.
Teclado de un piano con las distancias que existen entre sus teclas
¿Cómo podemos llamar a las teclas negras del piano?
Conocemos ahora que las escalas pueden ser mayores y menores dependiendo del orden que les demos a las notas, así como de las distancias que hay entre ellas. Ya hemos aprendido que las distancias entre los sonidos son de tonos y semitonos.
ESCALA MAYOR
ESCALA MENOR
¿QUÉ SON LOS INTERVALOS?
John Locke nos explica en este tutorial que son los intervalos, escucha y aprende esta manera de practicar y calcular distancias.
Podemos ver este otro vídeo pero hasta el minuto 4' ya que después se complica un poquito.
Ahora vamos a practicar, recuerda que los intervalos tienen nombre y apellidos.
Sin lugar a dudas una de las melodías más románticas compuesta por Beethoven es su famosísimo Claro de Luna. Muchos compositores han escrito obras dedicadas a la luna quizá por lo inspiradora que resulta.
Se trata de una sonata para piano compuesta en 1801 y dedicada a la quien se consideró el amor de su vida la condesa Giulietta Guicciardi.
Con este vídeo podrás saber un poco más sobre la música en la prehistoria...
LA MÚSICA EN LA PREHISTORIA
El hombre primitivo tenía la necesidad de comunicarse con sus iguales y aprendió a acompañar sus cantos y bailes con pequeños objetos fabricados de forma muy rudimentaria por él mismo.
Asociaban sus cantos y bailes a rituales relacionados con la suerte, la lluvia, los espíritus...
Preparando el tema 2 del trimestre, nos adentraremos en el conocimiento de la escritura musical, cómo se comenzó a escribir la música y quién inventó los nombres de las notas musicales que hoy conocemos.
Este video nos muestra las dos formas de música que acontecieron en la Edad Media:
Por un lado La Música Profana o música ligada a juglares y trovadores, se utilizaba para las fiestas en la calle y espectáculos para el pueblo de la época; por otro lado estaba La Música Religiosa que cantaban los monjes, conocida como cantos gregorianos.
Escuchemos algunos ejemplos de la música que se hacía en aquella época.
Aquí te dejo las partituras que los Monjes de los monasterios elaboraban para recoger sus cantos.
Guido D'Arezzo fue el inventor de los nombres de las notas
Ramón Gener es sin duda un melómano y crítico musical, gran divulgador y amante del mundo de lo clásico. Conocido por su programa This is Ópera que TVE realizó años atrás.
Os dejo hoy estos vídeos que estoy segura que os ayudarán a entender un poquito mejor el comportamiento de Beethoven.
Os dejo otro vídeo en el que se recitan las cartas que Beethoven escribe a su "Amada Inmortal"
Finalmente su testamento firmado cuando ya se encontraba desesperado por no saber que sería de él y su discapacidad auditiva lo atormentaba incansablemente.
Sin duda la formación que más apasionaba al joven Beethoven era el cuarteto de cuerda. Esta formado por dos violines, una viola y un violonchelo. Esta semana nos interpretan otro de sus numerosos cuartetos en nº 13 y su cuarto movimiento.
Interpretado por el cuarteto
En el vídeo podemos ver como cómo las cuatro voces de los instrumento se van solapando y contestando. Así como la tesitura en la que están escritas las partichelas.
Aprovecho para contaros más anécdotas sobre Beethoven...
Draw my life
5 curiosidades sobre Beethoven
¿Qué le pasó a Beethoven cuando comenzó a perder la audición?
Como cada curso llega la navidad y desde el cole queremos felicitar la navidad. Aquí os dejo algunos vídeos y partituras para los más grandes para comenzar a trabajarlos también desde casa.
3 AÑOS
Navidad Twist
(Simpático Villancico que realizaremos con una simpática coreo)
4 AÑOS
TE REGALO UNA SONRISA ¡OH! ¡OH! ESTA ES TU NAVIDAD ¡OH! ¡OH! DE SORPRESAS Y AMOR ¡OH! ¡OH! TE REGALO UNA SONRISA CON TODO MI CORAZÓN.
HAY UN LUGAR DONDE LOS SUEÑOS SE HACEN REALIDAD. VIVE LA MAGIA DE LOS CUENTOS Y REINA LA FELICIDAD. HAY TURRONES DE ABRAZOS BOMBONES DE BESOS Y DUENDES DE MAZAPÁN. UNA ESTRELLA FUGAZ QUE NOS VA A RECORDAR QUE YA LLEGÓ, LA NAVIDAD.
ESTRIBILLO X 2
HAY UN LUGAR DONDE LOS SUEÑOS SE HACEN REALIDAD. DONDE GRANDES Y PEQUEÑOS DESEAN UN MUNDO DE PAZ. Y NO OLVIDES TU CARTA A LOS REYES MAGOS Y DILE A PAPÁ NOEL QUE SE VENGA TAMBIÉN, NADIE PUEDE FALTAR QUE YA LLEGÓ, LA NAVIDAD.
ESTRIBILLO X 2
5 AÑOS
ES NAVIDAD
Corre, corre, corre, corre
salta, salta, salta, salta
juega, juega es Navidad.
Siempre, siempre, siempre, siempre
y a tu lado y a tu lado,
tu familia cerca estará (BIS)
Como hace la zambomba,
cuando empiezas a tocar,
un sonido divertido,
que te empuja a bailar.
Y repica el tambor
dando ritmo a la canción
suenan fuerte sus bordones
agitando el corazón.
Preparados, corre y busca a alguien cercano
que esta fiesta va a empezar.
No importa si es tu amigo o es tu hermano
o es un primo muy lejano
negro, blanco eso da igual.
Corre, corre, corre, corre
salta, salta, salta, salta
juega, juega es Navidad.
Siempre, siempre, siempre, siempre
y a tu lado y a tu lado,
tu familia cerca estará
Con las luces de mi árbol,
que no paran de brillar,
anunciamos noche y día
que llegó la Navidad.
1º PRIMARIA
Pintaremos una estrella
la más hermosa del cielo
donde viva la paz
que brille en el mundo entero
para que no existan guerras
ni hambre ni pobreza
que no haya soledad en navidad
Vuela vuela esa estrella
que hace años nos llevo hasta belén
vuela vuela esa estrella
que nos dice que llegó la navidad.
2º PRIMARIA
Dramatizaremos una sencilla poesía que relata la historia de unos grandes personajes que se encuentran indispuestos cuando más los necesitamos...
3º PRIMARIA
Simpática canción navideña que interpretaremos con la flauta dulce, instrumento que estamos aprendiendo a tocar, aunque ya tenemos algunos niños y niñas de la clase que ya conocían algunas notas.
Aquí te dejo el tutorial de Donlu Musical con un entrañable acompañamiento musical.
4º PRIMARIA
Villancico Instrumental que prepararemos con los instrumentos de percusión de la clase,
El noi de la mare
Os dejo una versión de coro para que comprobemos que es una melodía navideña muy interpretada.
5º Y 6º PRIMARIA
Interpretaremos en esta ocasión dos villancicos:
Los alumnos y alumnas de 5º y 6º curso interpretarán ambos villancicos con flauta dulce y con los acompañamientos de sus compañeros que estudian música fuera del centro. Este curso contamos con percusionista, guitarra eléctrica, saxofón, flauta travesera y trompeta.
Halleluiah y Ven a Cantar
VEN A CANTAR
Otro año que queda
atrás,
mil momentos que recordar.
Otro año, mil sueños más
hechos realidad.
Los problemas vienen y van,
y al final todo sigue igual.
No hay montaña que pueda más,
que la voluntad.
.
Ven a cantar, ven a cantar,
que ya llegó la Navidad.
Ven a cantar, ven a cantar,
que ya está aquí la Navidad.
Ven a cantar, ven a cantar,
que ya llegó la Navidad.
Ven a cantar, ven a cantar,
que ya está aquí la Navidad.